为深入贯彻落实习近平总书记关于教育和文艺工作的重要论述，推动艺术教育与思想政治教育深度融合，5月30日，由陈春媚运河名师工作室和浙江艺术职业学院音乐学院联合举办的 “艺术润心·文脉传承”——艺术特色大中小思想政治教育一体化合作建设研讨会在杭州市长征中学隆重召开。杭州市长征中学朱理清校长、陈春媚运河名师工作室成员和浙艺专家齐聚一堂，共商艺术赋能思政教育的新路径。

结合两校民乐特色，研讨会围绕“艺术润心·文脉传承”主题，统筹思想政治教育目标，确保民乐课程与社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育同向同行。通过对课程开发、课题研究、师资培训的那个展开深入交流。浙江艺术职业学院音乐学院党委书记陈毅老师在发言中指出：“艺术是思想的载体，思政是艺术的灵魂。通过戏曲、音乐、绘画等艺术形式，将社会主义核心价值观具象化、情感化，能够实现‘润物无声’的育人效果。” 浙江艺术职业学院音乐学院民乐教研室主任吴彬教授建议：“以民乐特色为载体，主导设计覆盖小初高及大学的艺术特色思政案例及课程思政体系，挖掘艺术作品中的红色经典作品及以宋韵为主要内容的传统文化内涵。

杭州市长征中学朱理清校长针对大中小学思政教育衔接问题提出建议，她指出艺术润心，文脉长传；思政铸魂，立德树人，在中小学开设有特色的思政课程很有必要也很有意义，但要以学生喜闻乐见的形式传递家国情怀，不能生硬强输，如何挖掘学生感兴趣的思政课程是我们要思考的关键点，小学思政做好启蒙、中学思政做好强化、大学思政应该是做好深化，最后形成覆盖小初高及大学的艺术思政课程育人体系。

工作室陈春媚老师指出，以中华优秀传统文化为根基，以民乐为特色载体，构建“大思政”育人格局，实现思想政治教育与美育、文化传承的深度融合。通过整合高校、中小学、文化场馆及企业资源，形成分学段衔接、螺旋上升的思想政治教育体系，培养具有文化自信、家国情怀的社会主义建设者和接班人很有意义。可以以两校共有的浙江特色的江南丝竹艺术创作、非遗文化进课堂、跨学科思政课程设计等实践构建“大思政”育人格局。

本次研讨会为艺术教育与思想政治教育协同发展提供了新思路、新方案。未来，各合作单位将以此次会议为契机，共同打造有温度、有深度、有广度的“艺术思政”育人体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

陈春媚运河名师工作室

杭州市长征中学

2025.05.30